好仁不好學,其蔽也愚教學設計1人教課標版版教案.docx

好仁不好學,其蔽也愚教學設計1人教課標版版教案.docx

  1. 1、本文檔共8頁,可閱讀全部內容。
  2. 2、本文檔內容版權歸屬內容提供方,所產生的收益全部歸內容提供方所有。如果您對本文有版權爭議,可選擇認領,認領后既往收益都歸您。
  3. 3、本文檔由用戶上傳,本站不保證質量和數量令人滿意,可能有諸多瑕疵,付費之前,請仔細先通過免費閱讀內容等途徑辨別內容交易風險。如存在嚴重掛羊頭賣狗肉之情形,可聯系本站下載客服投訴處理。
  4. 文檔侵權舉報電話:19940600175。
《好仁不好學,其蔽也愚》教學設計 共兩課時 課程特點與教學建議 我們今天要講的是關于選修課《先秦諸子選讀》中《 <論語 >選讀》單元的教學內容。 《高中語文課程標準》指出:選修課也是基礎教育課程的一部分。設計選修課的目的在于更好地讓學 生有選擇地學習,為學生有個性的發展奠定基礎。 先秦時期是我國思想文化取得輝煌成就的時期,出現了許多學派,他們的論著代表著中華文化精神, 對后世發生了極其深遠的影響。開設《先秦諸子論著選讀》課程,對繼承和發揚我國優秀文化遺產,體會 中華文化的博大精深,增進學生的思想道德修養,形成積極健康的人生觀和價值觀,培養好學深思的探究 態度,具有十分重要的意義。 本課程的開設方式,是采用綜合性的模塊,即從先秦諸子各學派代表人物(如孔子、孟子、墨子、老 子、莊子、荀子、韓非子)的著作中,選擇有代表性的文章或片段,進行閱讀探究。在教學中,我們要引 導學生通過學習、閱讀和分析文本,來體會諸子言論及文章的妙處,來感受他們的深刻思想和智慧,來品 味他們多彩的性情和個性。要落腳到人的成長與發展、立身處世、應對種種社會人生問題上,把對先秦諸 子的學習,跟學生面臨或關注的人生問題結合起來,啟發學生多做相關性的思考。注意引導學生對所學內 容進行討論和交流,充分挖掘先秦諸子那些具有藝術魅力的要素,把對先秦諸子的學習和必修語文課的學 習結合起來。 教材分析 本單元內容共有七節,每一節基本圍繞一個主題來選擇和編排《論語》中的材料,所選擇的材料往往 是學習古代漢語的經典篇章,而且具有很高的鑒賞價值。第一節《天下有道,丘不與易也》,主要內容是 孔子勇于擔當社會責任的精神。第二節《當仁,不讓于師》,主要內容是孔子與弟子的關系。第三節《知 之為知之,不知為不知》,主要內容是孔子的生存智慧。第四節《己所不欲,勿施于人》,主要內容是孔 子的“仁”的學說,亦即孔子理想人格的核心。第五節《不義而富且貴,于我如浮云》,主要內容是孔子 對“義”的持守。第六節《有教無類》,主要內容是孔子的教育思想和教育方法。第七節《好仁不好學, 其弊也愚》,主要內容是孔子“學”這一概念的特殊意義。本單元采用現在這種形式編排,是為了使學生 對《論語》及孔子有一系列專題性的了解,也是為了把《論語》中最精華的部分呈現給學生。 學情分析 對于孔子和《論語》,學生是比較熟悉的。初中學過《 <論語 >十則》和高中必修一的“名著導讀”部 分,把《論語》列為必讀的內容。近年來,福建省高考把《論語》列為必考“三大文化經典”之一,學生 從思想上極為重視。所以,學習本單元,學生不僅有興趣,而且有基礎。但是,《論語》內容言簡意豐, 博大精深,學生理解存在一定困難,需要老師有效地指導。 教學目標 、學生學習選文,在學習中涉及材料的思想、表達藝術及詞匯等多方面的問題。 、引導學生通過學習選文,比較深入地了解孔子的思想,尤其是了解他對社會人生問題的思考。 、使學生通過了解孔子的思想、通過了解孔子對社會人生問題的思考,找到立身處世的借鑒。 教學過程 本節主要內容是了解孔子“學”這一概念的特殊意義。分兩課時完成: 【第一課時】 我們學習了第—則。以下是內容: 、孔子曰:“生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為下矣。 ”(《論 語·季氏》) 、子曰:“我非生而知之者,好古、敏以求之者也?!?(《論語·述而》) 、子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也?!?(《論語·公冶長》) 、子曰:“由也,女聞六言六蔽矣乎?”對曰:“未也?!薄熬?!吾語女:好仁不好學,其蔽也愚;好知不 好學,其蔽也蕩;好信不好學,其蔽也賊;好直不好學,其蔽也絞;好勇不好學,其蔽也亂;好剛不好學, 其蔽也狂?!?(《論語·陽貨》) 、子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。君子篤于親,則民興于仁, 故舊不遺,則民不偷?!?(《論語·泰伯》) 一、疏通了字面意思,理解了并概括了每一則的內容。 第則,孔子從人們獲取知識的角度把人分為四個層次:上也、次也、其次也、下矣。 第則,孔子說 “我非生而知之者”,而是“敏以求之者也”。 第則,孔子說自己是個“好學”的人。 第則,孔子好學可以去除“六弊”。 第則,孔子說有禮可以去除四害。 孔子以好學自許,選文第則就說到這個問題。但是,他所說的“學”跟我們現在常說的不同。 第則選文,提到了“六言”和“六弊”。 “六言”指的是六種德行,即“仁” “知” “信”“直” “勇” “剛”六種德行;而“六弊”則是六種弊病,即“愚”“蕩”“賊”“絞”“亂”“狂”六種弊病。從一 般意義上說,但是如果偏執于德行而不好學,就會產生種種弊端??鬃诱J為好學就可以防止這些弊病,這 意味著他所說的“學”,主要是一種道德修養,簡單地說,學的基本內容是學禮、修身,二

文檔評論(0)

182****0747
該用戶很懶,什么也沒介紹

相關文檔

相關課程推薦

日本丰满熟妇高清av_免费观看男女性高视频_欧美末成年av在线播放